 |
|
 |
|
 |
| -- |
سيمينار، نهادِ كوچكی است، كه از 20 تا 30 شركت كننده را با خود دارد. سيمينارها، كه مجموعه یی از مضامينِ آموزشي در پيوند با موازينِ حقوق بشريست، ...ادامه... |
|
فراهم آییها یا كنفرانسها، نشستهاي مشتركی اند، كه با بيشتر از 50 شركت كننده، براي مطالعه، ارایۀ تحليل و پژوهشهاي مضموني راه اندازي مي گردند. ...ادامه... |
|
مكتبهاي حقوق بشر، از تجربه های مفيدِ همكارانِ بين المللي ما (انستیتوتِ حقوق بشرِ دنمارک) است، که در كشورهاي افريقايي، بالكن و آسياي ميانه، اجرا گرديده است. ...ادامه... |
| |
|
|
|
|
 |
|
 |
|
 |
| -- |
دستنامه هاي آموزشي، كه در واقع درسنامه هاي حقوق بشري هستند، از دو بخش ساخته مي شوند: بخشِ نخست، مضامينِ حقوق بشري و بخشِ دوم، شيوه هاي آموزشِ ...ادامه... |
|
نمايشگاه، برنامه يی است، كه در آن تصاويري از كاركردها، شخصيتها، سمبولها و آثارِ هنري را به نمايش مي گذارند. هدف از راه اندازي نمايشگاهها، به تصوير كشيدن ...ادامه... |
|
كارگاه، نهاديست متشكل از 15 تا 25 شركت كننده. مهمترين وظيفۀ يك كارگاه، راه اندازي برنامه یی است، كه آميخته از تيوري و پراكتيك باشد. در كارگاهها، ...ادامه... |
| |
|
|
|
|
| |
|
 |
|
|
| -- |
| |
|
گروههاي كاري، نظر به نيازمنديهاي پژوهشي، در پيوند با استراتيژي شبكه راه اندازي مي گردد. گروههاي كاري وظيفه دارند تا مباحثِ مبرم در پيوند با حقوق بشر، ...ادامه... |
|
|
| |
|
|
|
|
